Оригами знакомство с бумагой

Занятие «Знакомство с оригами». Первомайский детский дом-интернат

оригами знакомство с бумагой

Конструирование из бумаги в старшей группе поможет изучить форму и .. Знакомство с основными элементами складывания в технике «оригами». Основные задачи кружка оригами: познакомить детей со свойствами бумаги, научить Конспект занятия в младшей группе "Знакомство с бумагой". Конспект урока по теме: Знакомство со свойствами бумаги. правильно отбирать бумагу для изготовления фигурок в стиле оригами.

Китайцы заменили шерсть растительными волокнами — толчеными кусочками коры тутового дерева, размочаленными стеблями бамбука и получили совершенно новый материал — бумагу.

Конспект НОД в старшей группе. Конструирование из бумаги (оригами) «Весёлая семейка»

Вероятно, это были первые бумажные деньги в истории человечества. Китайцы ревностно хранили секрет изготовления бумаги; технологию ее производства было запрещено вывозить за границу.

Искусство складывания бумаги зародилось в стране восходящего солнца много веков. В далёкой древности оригами имело религиозное предназначение, было храмовым искусством. Изготовление красочных фигурок являлось священным ритуальным действием. Умение складывать из бумаги считалось у придворных одним из признаков хорошего образования. В те времена бумага была материалом редким и дорогим. Лишь спустя несколько столетий оригами стало достоянием каждого японца, украшением японского быта, карнавальных шествий, народных праздников.

В странах Европы начали знакомиться с классическими фигурками, выполненными в технике оригами. Бурное развитие оригами началось только после второй мировой войны, главным образом благодаря усилиям всемирно известного мастера Акиры Йошизавы.

Оригами — это искусство складывания бумаги. В первую очередь - это бумажные поделки. А первая бумага, как известно, появилась в Древнем Китае в самом начале второго века нашей эры.

Следовательно, историю оригами из бумаги надо связывать с этой страной. Но не все так. Есть мнение, что оригами появилось в Японии. Якобы первые фигурки зародились из искусства драпировки тканей, что было необходимо при изготовлении традиционной японской одежды. Кроме того, пока бумага была дорогой и доступной лишь храмам, и в Китае, и в Японии оригами использовались лишь священнослужителями для проведения религиозных культов.

Со временем поделки оригами появились и в японских дворянских семьях. Истинный дворянин даже считался теперь таковым, если мог развлечь скучающую даму складыванием этих угловатых, но вызывающих живой интерес фигурок. А самураи использовали поделки для сворачивания записок.

"Знакомство с оригами" - внеурочная работа, уроки

Прочесть это послание, развернув фигурку, мог только "свой" человек. Еще позже оригами стали украшать помещения при проведении всякого рода праздничных торжеств. Традиционная японская свадьба, то есть свадьба, проведенная по канонам синтоизма, например, предполагала обязательное украшение интерьера сложенными из бумаги бабочками, которые символизировали жениха и невесту.

оригами знакомство с бумагой

Вообще, о настоящем искусстве оригами, наверное, можно говорить лишь с появлением японского бумажного журавлика - одной из самых несложных и наиболее популярных поделок, созданных без каких-либо практических целей. После Второй мировой войны и атомной бомбардировки Хиросимы журавлик из бумаги приобрел особое значение. Японская девочка Садако Сасаки, больная лейкемией, складывала в больнице журавликов, веря легенде о том, что с тысячным, вышедшим из-под ее рук журавликом, отступит страшная болезнь.

Эта техника бумажного конструирования особо используется в подготовительной группе детского сада, поскольку имеет ряд неоспоримых достоинств: Занятия по оригами должны выполнять задачи, которые формируют у ребёнка личностные качества будущего школьника, помогают развитию связной речи и готовят руку к письму.

Конспект урока на тему:"Знакомство со свойствами бумаги. Оригами."

Занятие по оригами в подготовительной группе Кусудама — это древнейшее японское искусство складывания фигурок из бумаги.

Из бумажных модулей создаётся шарообразная модель.

оригами знакомство с бумагой

Элементы кусудамы сшиваются между собой или склеиваются для дошкольников подходит второй вариант работы. Изготовить кусудамы можно с практической целью — украшение актового зала, холла и игровой комнаты кусудамами подвешиваются к потолку. Пример кусудамы Материалы для конструирования Для ребят подготовительной группы нет ограничения в используемых материалах на занятиях по конструированию.

К возрасту 6—7 они хорошо вырезают геометрические фигуры и различные детали из бумаги и картона. Простой материал писчая бумага, обычный картон используется для создания отдельных элементов конструкции или поделки целиком, но в таком случае подлежит окрашиванию или обклеиванию по замыслу. Чтобы активировать воображение и побудить к самостоятельной разработке замысла создания модели, каждому воспитаннику должны быть доступны к изучению и выбору для работы всевозможные виды бумаги, варианты бросового материала, вспомогательные элементы для завершения замысла или украшения поделки в основном природный материал и фурнитура.

Рекомендуется установить в помещении, где проводятся занятия по конструированию, установить стеллаж для хранения необходимого оборудования и материалов.

Воспитанником старшей и подготовительной групп должно быть разрешено изучать хранящиеся в шкафу предметы и материалы в присутствии воспитателя в помещении, выбирать нужное для воплощения замысла.

Из оборудования в стеллаже должны находиться наборы по количеству человек в группе: Бумажные материалы для конструирования должны храниться на полках стеллажа в подписанных папках или коробках — ребёнок легко сможет найти понадобившийся ему во время работы лист бумаги, не отвлекая вопросами одногруппников.

Материалы, которые могут храниться в стеллаже для конструирования: Наборы писчей, цветной глянцевой, матовой и бархатной бумаги и картона. Специальная бумага с тиснением или отрезки обоев. Гофрированная бумага и тишью. Бумажные салфетки и скатерти с узором.

Конспект занятия «Знакомство с японским искусством оригами»

Страницы из журналов, газеты, старые открытки, календари настенные и карманные. Одноразовые бумажные стаканчики, тарелки, формочки для выпечки. Очень приятный в работе, лёгкие и красивый материал. Дорогостоящий Пример использования в конструировании бумаги тишью Пример использования в конструировании гофрированной бумаги Пример использования в конструировании спичечных коробков Пример конструирования постройки из картонных коробок и втулок Пример использования в конструировании пакета из-под сока Сочетание конструирования с другими техниками изобразительного творчества Ребята 6—7 лет умеют продумывать замысел создания поделки при помощи конструирования, привлекая в творческом процессе другие техники изобразительного творчества.

Воспитанники используют разнообразные приёмы для завершения замысла и украшения поделки. На занятиях в подготовительной группе происходит синтез конструирования из бумаги с такими техниками ИЗО, как: Конструкции из простого картона, картонных коробок, втулок, белых бумажных стаканчиков и тарелок следует покрывать краской.

оригами верблюд, как сделать оригами верблюд из бумаги // origami camel, how to make origami camel

Поделка из нераскрашенного картонного материала имеет незавершённый вид, представляется условным, а не художественным изображением предмета.